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有，大葱和元葱田化学除草配方如下：
(1)育苗小葱和元葱田杂草的化学防除育苗小葱和元葱,采用化学除苹是在播后苗
前以喷雾法将药液喷洒于土壤表面。
33%除草通乳油80一100毫升/亩(1.2一1.5升/公顷◇
48%地乐胺乳油200一250毫升/亩(3一3,75升/公顷◇
48%拉索(甲草胺)乳油200毫升/亩(3升/公顷);
50%利谷隆可湿性粉剂50克/亩(0.75公斤/公顷)加25%除草醚可湿性粉剂150克/
亩(2.25公斤/公顷);
50%扑草净可湿性粉剂:100克/亩(1.5公斤/公顷);
25%除草醚可湿性粉剂500克/亩(7.5公斤/公顷)。:
除草醚对葱类发芽有一定影响,尤其伏播小葱,使用此药要适当加太播量。葱比元葱
抗药性稍差,因此育苗小葱田要适当降低用量。扑草净在沙质土上不能用。
(2)宿根小葱田杂草的化学防除这种小葱是在前一年晚秋播种,经过越冬到翌年早
春复发。田间早春往往有藜、小藜、越冬荠等阔叶杂草发生较多。通常可于小葱返青前
或返青初、杂草出土前使用除草剂。
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33%除草通乳油 80一 100毫升/亩(1.2一1.5升/公顷);
25%灭草灵可湿性粉剂 750克/亩(11.25公斤/公顷);
15%异丙隆可湿性粉剂 250克/亩(3.75公斤/公顷◇
80%伏草隆可湿性粉剂65克/亩(1公斤/公顷◇
50%利谷隆可湿性粉剂 100克/亩(1.5公斤/公顷);
48%氟乐灵乳油 100,奄升/亩(1.5升/公顷◇
50%扑草净可湿性粉剂 100克/亩(1.5公斤/公顷);
25%除草醚可湿性粉剂 750克/亩(11.25公斤/公顷)。
喷洒氟乐灵、扑草净之后要混土。
(3)移栽大葱田杂草的化学防除移栽大葱,采用化学除草是在移栽成活后、大部分
杂草出土前将除草剂定向喷栖于土壤表面。
33%除草通乳油 100毫升/亩(1.5升/公顷◇
80%伏荨隆可湿性粉剂 65克/亩(1公斤/公顷);
50%利谷隆可湿性粉剂 100克/亩(1.5公斤/公顷◇
48%氟乐灵乳油 100毫升/亩(1.5升/公顷◇
50%扑草净可湿性粉剂 100克/亩(1.5公斤/公顷);
25%除草醚可湿性粉剂 750克/亩(11.25公斤/公顷)。
喷洒氟乐灵后要立即浅混土。
(4)移栽元葱田杂草的化学防除移栽元葱,采取化学除草是在移栽前或移栽成活后、
大部分杂草出土前将除草剂喷于土表。
①移栽前喷洒:
48%地乐胺乳油200一250毫升/亩(3一3.75升/公顷◇
48%拉索乳油200毫升/亩(3升/公顷◇
48%氟乐灵乳油100毫升/亩(1.5升/公顷)。
施用氟乐灵与地乐胺必须浅混土。并注意安排好后茬作物。
②移栽缓苗后定向喷洒:
25%灭草灵可湿性粉剂1000克/亩(l5公斤/公顷◇
15%异丙隆可湿性粉剂250克/亩(3.75公斤/公顷);L
50%利谷隆可湿性粉剂100克/亩(1.5公斤/公顷◇
65%杀草敏(甜菜灵)乳油300一400毫升/亩(4.5一6升/公顷◇
48%地乐胺乳油250毫升/亩(3.75升/公顷◇
50%扑草净可湿性粉剂100克/亩(1.5公斤/公顷◇
25%除草醚可湿性粉剂1000克/亩(15公斤/公顷)。
此外,于杂草2一3叶期,还可用25%绿麦隆可湿性粉剂200一250克/亩(3一3.75公
斤/公顷◇或10%禾草克乳油50一75毫升/亩(0.75一1.1升/公顷)或20%使它隆乳油
50一75毫升/亩(0.75一1.1升/公顷)。
1．水稻害虫的防治 喹硫磷是防治瘿蚊的特效药，每亩用25%乳油150-200毫升，对水60--150千克喷雾或用5%颗粒剂1.25-1.5千克撒施。 防治二化螟、三化螟每用25%乳油100--130毫升，对水75千克喷雾；或用5%颗粒剂每亩1-1.5千克，均匀喷撒。此剂量可用于防治稻飞虱及叶蝉、稻蓟马、稻纵卷叶螟等。2.棉花害虫的防治 棉蚜每亩用25%乳油50--60毫升，对水50千克喷雾。 棉蓟马每亩用25%乳油66--100毫升，对水60千克喷雾。 棉蛉虫每亩用乳油133--166毫升，对水75千克喷雾。3.柑橘害虫的防治 柑橘潜叶蛾用25%乳油600-750倍液防治。 橘蚜 用500-750倍液防治，此剂量也可防治介壳虫。4.茶树害虫的防治 防治小绿叶蝉、茶尺蠖，每亩用25%乳油150--200毫升，对水150-200升喷雾。5.蔬菜害虫的防治 防治菜青虫、斜纹夜蛾每亩用25%乳油60--80毫升，对水50-60升喷雾。注意事项1． 不能与酸性农药混合使用，以免分解。2． 喹硫磷的安全使用、中毒症状、急救措施与一般有机磷相同。
一般讲乳油不含水，悬浮剂、水乳剂、微乳剂都含水。悬浮剂是以固体微粒悬浮在水中，本身无有机溶剂，水乳剂、微乳剂是以液体油珠悬浮在水中，本身含很少的有机溶剂，大部分是水。乳油、微乳剂外观是完全透明的，而悬浮剂、水乳剂是乳白色牛奶状。微乳剂稀释在水中是完全透明的，悬浮剂、乳油、水乳剂在水中稀释后是乳白色的。
1.稻田旱稻、旱稻水灌直播田，播种后出苗前，每亩用12%乳油100-150毫升，对水50公斤，均匀喷布土表。秧田、水直播田一般整好地后，最好田间还处于泥水状时，每亩用12%乳油100-150毫升，对水25公斤，喷布全田。保持水层2-3天，排水后播种。亦可在秧苗1叶1心至2叶期，每亩用12%乳油100毫升，对水30公斤均匀喷布全田，保持浅水层3天。移栽田，可于水稻移栽前1-2天或移栽后4-5天，每亩用12%乳油125-150毫升，用原瓶装甩施，施药后保持浅水层3天。自然落干。以后正常管理。2.花生、棉花田 播种后出苗前，每亩用25%乳油75-100毫升，对水35公斤，均匀喷布土表。
除草剂不会用？怕药害？教你如何正确使用除草剂！
许多同学由于没有正确掌握学习方法，有的虽然知道其重要性但不得学习要领，有的则误入题海，茫茫然不知所措，导致学绩不如人意。因此在学习数学的时候，我们有必要学会如何掌握知识，掌握技能，培养能力，以及锻炼成良好的学习心理品质，把握好关键学习阶段，最终掌握学习方法进而形成综合学习的能力。
学习中主要注意的一些问题：
1、在看书的时候正确理解和掌握数学的一些基本概念、法则、公式、定理，把握他们之间的内在联系。
由于理工科是一大类知识的连贯性和逻辑性都很强的学科，正确掌握我们学过的每一个概念、法则、公式、定理可以为以后的学习打下良好的基础，如果在学习某一内容或解某一题时碰到了困难，那么很有可能就是因为与其有关的、以前的一些基本知识没有掌握好所造成的，因此要注意查缺补漏，找到问题并及时解决之，努力做到发现一个问题及时解决一个问题。只有基础扎实，我们成绩才会提高。
2、自我培养数学运算能力，养成良好的学习习惯。
每次考完试后，我们常会听到一些同学说：这次考试我又粗心了。而粗心最多的一种现象就是由于跳步骤产生的错误，并且屡错不改。这实际上是不良的学习习惯、求快心理造成的数学运算技能的不过关。要知道数学题的每一步都是运用一定的法则来完成的，如果在解题过程中忽视了某一步，那么就会发生这一步的法则没有正确的运用，进而产生错解。
因此，运算能力的提高从根本上说是要弄懂“算理”，不仅知道怎样算，而且知道为什么这样算，这就是我们常说的既要知其然又要知其所以然，从而把握运算的方向、途径和程序，一步一步仔细完成，使得运算能力一步一步地得到提高。同学们请注意，如果你有上述类似跳步的现象应及时改正，否则，久而久知，你会有一种恐惧心理，还没有开始解题就已经担心自己会做错，结果这样就会错得越多。
3、重视知识的获取过程，培养抽象、概括分析、综合、推理证明能力。
老师上课在讲解公式、定理、概念时，一般都揭示它们的形成过程，而这个过程却又是同学们最容易忽视的，有的同学认为：我只需听懂这个定理本身到时会用就行了，不需要知道他们是怎么得出的。这样的想法是不对的。因为老师在讲解知识的形成，发生的过程中，讲解的就是问题的一个思维过程，揭示的是问题解决的一种思想和方法，其中包含了抽象、概括分析、综合、推理等能力。如果我们不重视的话，实际就失去了一次从中吸取经验，锻炼和发展逻辑思维能力的机会。
4.把握好学期初始阶段的学习。
学习贵在持之以恒，锲而不舍的精神，但同时我们注意到新学期初的学习很重要，它起到一个承上启下的重要作用。假期已经结束，新学期开始了，同学们又要投入到了新的学习生活。时间不算短的假期，同学们一定感到轻松了很多。刚开学，大家可能感到还不那么紧张，然而我们的学习却更需要从学期初抓起，抓紧期初学习很重要。
学期之初，所学内容少，作业量小，同学们常有一种轻松之感。然而此时正是我们学习的好时机。一方面知识前后是有联系的，孔子曾说：“温故而知新”，我们可以利用这段时间将以前所学相关内容温习一下，以便于更好地学习新知识。另一方面，基础稍微差一点的同学，也可以利用这段时间弥补过去学习上的不足之处，这种弥补对新知识的学习也是较为有益的。
学期之初，我们所学内容尽管少，但要真正全部消化并不容易。那我们就必须花时间去巩固，直至把所学内容全部理解为止。如此看来，尽管是学期之初，我们仍然松懈不得。
有一个良好的开端才会有一个良好的结果。
学业成绩的提高，学习方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的，因此在最后我们再一起探讨一下良好的学习习惯。
良好的学习习惯包括：听讲、阅读、思考、作业。
听讲：应抓住听课中的主要矛盾和问题，在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考，必要时做好笔记。每堂课结束以后应深思一下进行归纳，做到一课一得。
阅读：阅读时应仔细推敲，弄懂弄通每一个概念、定理和法则，对于例题应与同类参考书联系起来一同学习，博采众长，增长知识，发展思维。
思考：学会思考，在问题解决之后再探求一些新的方法，学着从不同角度去思考问题，甚至改变条件或结论去发现新问题，经过一段学习，应当将自己的思路整理一下，以形成自己的思维规律。
作业：要先复习后作业，先思考再动笔，做会一类题领会一大片，作业要认真、书写要规范，只有这样脚踏实地，一步一个脚印，才能学好数学。
总之，在学习的过程中，我们要认识到学习的重要性，充分发挥自己的主观能动性，从小的细节注意起，养成良好的学习习惯，以培养思考问题、分析问题和解决问题的能力。
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农药乳油：液体制剂。将不溶于水的农药原药（有效成分）溶于有机溶剂中，如苯类、醇类、酯类、酮类及其它溶剂，加入乳化剂，搅拌均匀，得成品，外观为均一透明液体。存放两年不分层、不沉淀。乳油加入水中稀释后呈白色或者乳白色，与水混匀后即可使用。稀释后的溶液中，乳液粒子直径在几微米之几十微米之间。
农药水乳剂：液体制剂。将不溶于水的农药原药溶于有机溶剂中，再加入乳化剂、增稠剂、稳定剂、pH值调节剂、水，高速搅拌（一般用高剪切乳化机），使农药有效成分以微小油珠状均匀分布在水中，为典型的水包油型（O/W）混合液。水乳剂属于热力学不稳定体系，其中的油相有自发聚集的倾向，所以，常常有水乳剂产品出现破乳，分层、沉淀等，导致不合格，失去商品价值。水乳剂产品外观一般呈现白色或乳白色。使用时，加水稀释，稀释后乳液呈无色，乳液粒子直径一般在几微米至几十微米。
农药微乳剂：液体制剂。将不溶于水的农药原药溶于有机溶剂中，加入乳化剂、助溶剂等，在搅拌下与水充分混合，形成均一透明的溶液。微乳剂为热力学亚稳定体系，其中的油相在水中分布的粒径极小，粒径分布范围主要集中在0.01微米至0.1微米之间。合格产品常温存放两年，不分层、不结晶、不沉淀。使用时，兑水稀释后的溶液呈无色。有效成风在水中的粒径极小。
宏观地说，合格的农药乳油、微乳剂、水乳剂，如果含量相同、使用时的稀释倍数相同，其药效差异不大。从微观角度分析，因为微乳剂中有效成分粒子在水中最小，而且其中乳化剂的含量远高于水乳剂和乳油，其药效一般较好；乳油中含有大量的有机溶剂，往往对有效成分有增效作用，效果次之。水乳剂中的溶剂、乳化剂含量均很低，使用效果与乳油相当。
乳油中含有大量的有机溶剂，往往对幼嫩的花果有加重药害的作用；微乳剂和水乳剂中含有大量的水，对植株的药害往往较之同样有效成分的乳油轻一些。所以微乳剂、水乳剂、乳油制剂各有其长处，使用中注意选择。
乳油，因含有大量的有机溶剂，污染环境，现在中国限制乳油的登记。
微乳剂，用水做主要溶剂，比乳油环保；但需要使用较大量的表面活性剂，是否属于环保型农药制剂，目前尚有争论。
水乳剂，其配方中使用的有机溶剂和表面活性剂比乳油和微乳剂都少，因此被称为环保农药剂型。